商務信息技術(shù)學院舉行專業(yè)建設(shè)研討會暨人才培養(yǎng)方案論證會
來源:商務信息技術(shù)學院 時間:2023-04-18
(通訊員:尹健 向小微)4月15日上午,為扎實推進專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)工作,提升專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展,培養(yǎng)信息技術(shù)領(lǐng)域高素質(zhì)技術(shù)技能人才,湖南商務職業(yè)技術(shù)學院商務信息技術(shù)學院召開2023年度專業(yè)建設(shè)研討會暨人才培養(yǎng)方案論證會。此次會議特邀湖南創(chuàng)博龍智信息科技股份有限公司總裁葉柏龍、深圳職業(yè)技術(shù)學院教授梁廣民、湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學院教授吳振峰等多位行業(yè)專家,學校紀委書記姜華斌,教務處處長陳艷、商務信息技術(shù)學院院長皮衛(wèi)、副院長謝林勇、各教研室主任及全體專任教師參加會議。本次會議由皮衛(wèi)主持。

會上,皮衛(wèi)從內(nèi)涵建設(shè)成果、校企合作成效、人才培養(yǎng)質(zhì)量三個方面介紹了學院的基本情況。學院緊緊圍繞國家人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展三年行動計劃,緊跟湖南省支柱產(chǎn)業(yè)、新興產(chǎn)業(yè)需求的變化,結(jié)合學院的辦學特色和專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,構(gòu)建以人工智能技術(shù)應用專業(yè)為核心的新一代信息技術(shù)專業(yè)群;先后與湖南(長沙)人工智能產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟、湖南省軟件行業(yè)協(xié)會、長沙市移動互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟等產(chǎn)業(yè)平臺,以及華為、東軟、百度、阿里云、微軟、思科等國內(nèi)外知名企業(yè),在專業(yè)共建、課程開發(fā)、師資培訓、專業(yè)考證、實習實訓、學生就業(yè)等方面開展多方面、多層次、多渠道的緊密合作。近年來,學院以人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以“三教”改革為抓手,多措并舉,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。
陳艷對各位專家在百忙之中出席會議表示感謝,她表示,學校處于爭創(chuàng)國家“雙高校”的關(guān)鍵時期,著力打造楚怡職教品牌,建立健全 “德技雙修、工學結(jié)合”的育人機制,加大教育教學改革力度,科學構(gòu)建信息技術(shù)類專業(yè)課程體系。希望各位專家在人才培養(yǎng)方案修訂中提出寶貴的、建設(shè)性的意見和建議,讓我們的信息技術(shù)類專業(yè)結(jié)構(gòu)更優(yōu)化、更有特色,為提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,進一步挖掘辦學潛力貢獻智囊經(jīng)驗。
陳艷對各位專家在百忙之中出席會議表示感謝,她表示,學校處于爭創(chuàng)國家“雙高校”的關(guān)鍵時期,著力打造楚怡職教品牌,建立健全 “德技雙修、工學結(jié)合”的育人機制,加大教育教學改革力度,科學構(gòu)建信息技術(shù)類專業(yè)課程體系。希望各位專家在人才培養(yǎng)方案修訂中提出寶貴的、建設(shè)性的意見和建議,讓我們的信息技術(shù)類專業(yè)結(jié)構(gòu)更優(yōu)化、更有特色,為提升我校人才培養(yǎng)質(zhì)量,進一步挖掘辦學潛力貢獻智囊經(jīng)驗。

姜華斌向蒞臨今天會議的各位領(lǐng)導和專家表示熱烈的歡迎和由衷的感謝。他介紹了學校的基本情況,以及近年來取得的一些成績,希望專家們在信息技術(shù)類專業(yè)群建設(shè)、課程體系建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實習實訓條件改善以及產(chǎn)教融合等方面?zhèn)鹘?jīng)送寶,讓我們的人才培養(yǎng)方案既符合教育教學規(guī)律,又緊跟產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢,更好地滿足行業(yè)及社會需求。
隨后,與會人員就專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和人才培養(yǎng)方案論證進行分組討論。專家們立足自身研究領(lǐng)域,從專業(yè)人才培養(yǎng)目標、課程體系建設(shè)、專業(yè)定位、項目案例、競賽籌備等方面提出意見和建議。在課程體系建設(shè)方面。葉柏龍建議要緊跟新技術(shù)發(fā)展趨勢以適應新時代發(fā)展,在課程設(shè)置上可適當增加與專業(yè)相關(guān)的選修課和前沿科技緊密結(jié)合的概論課,通過興趣驅(qū)動來提高學生學習的的積極性和團隊協(xié)作性; 在專業(yè)定位、項目案例方面,吳振峰提出增加教師的企業(yè)實踐經(jīng)驗,結(jié)合項目案例進行教學,根據(jù)商務行業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,有針對性地調(diào)整專業(yè)定位和課程體系,建設(shè)真實的應用場景實訓基地,按照省級優(yōu)秀人才培養(yǎng)方案標準的要求,為后續(xù)專業(yè)建設(shè)提供支撐。
隨后,與會人員就專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和人才培養(yǎng)方案論證進行分組討論。專家們立足自身研究領(lǐng)域,從專業(yè)人才培養(yǎng)目標、課程體系建設(shè)、專業(yè)定位、項目案例、競賽籌備等方面提出意見和建議。在課程體系建設(shè)方面。葉柏龍建議要緊跟新技術(shù)發(fā)展趨勢以適應新時代發(fā)展,在課程設(shè)置上可適當增加與專業(yè)相關(guān)的選修課和前沿科技緊密結(jié)合的概論課,通過興趣驅(qū)動來提高學生學習的的積極性和團隊協(xié)作性; 在專業(yè)定位、項目案例方面,吳振峰提出增加教師的企業(yè)實踐經(jīng)驗,結(jié)合項目案例進行教學,根據(jù)商務行業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求,有針對性地調(diào)整專業(yè)定位和課程體系,建設(shè)真實的應用場景實訓基地,按照省級優(yōu)秀人才培養(yǎng)方案標準的要求,為后續(xù)專業(yè)建設(shè)提供支撐。

此次人才培養(yǎng)方案論證會進一步理清了專業(yè)建設(shè)思路,明確了專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的重點和方向,為推動學院人才培養(yǎng)工作提供了指南。與會老師紛紛表示,后續(xù)將認真學習、深刻領(lǐng)會,進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,為服務“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務貢獻商務力量。