商務(wù)信息技術(shù)學(xué)院召開(kāi)學(xué)習(xí)委員座談會(huì)

來(lái)源：商務(wù)信息技術(shù)學(xué)院時(shí)間：2023-04-14

（通訊員：尹健楊延科）為了促進(jìn)我院優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成，優(yōu)化學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,商務(wù)信息技術(shù)學(xué)院于2023年4月11日下午2：30在辦公樓B311開(kāi)展2023年上學(xué)期商務(wù)信息技術(shù)學(xué)院“踔厲奮發(fā)，篤行促學(xué)”學(xué)習(xí)委員座談會(huì)。參會(huì)人員有副院長(zhǎng)謝林勇、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)教研室主任戴香玉、大數(shù)據(jù)技術(shù)教研室主任羅小芬、人工智能技術(shù)應(yīng)用教研室主任李慶、教學(xué)辦尹健、學(xué)習(xí)部主要成員以及21級(jí)、22級(jí)的學(xué)習(xí)委員代表。本次座談會(huì)由尹健主持。
座談伊始,尹健向大家介紹出席本次座談會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，并希望各班學(xué)委暢所欲言，對(duì)目前學(xué)習(xí)上遇到的困惑向老師們請(qǐng)教，對(duì)授課老師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)方法、教學(xué)能力以及教學(xué)效果給予客觀、公正的反饋。

接著，各班級(jí)學(xué)委主要圍繞“學(xué)習(xí)效率不高、知識(shí)點(diǎn)難以消化和課堂時(shí)間分配不合理”等方面的問(wèn)題提出困惑。根據(jù)同學(xué)們反饋的問(wèn)題，羅小芬老師建議同學(xué)間多交流，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的理解、提升學(xué)科興趣；戴香玉老師提出教學(xué)是教與學(xué)兩方面的結(jié)合，老師與學(xué)生在課堂應(yīng)多進(jìn)行良性互動(dòng)，幫助同學(xué)提高學(xué)習(xí)積極性和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，增加教學(xué)過(guò)程的趣味性；李慶老師建議同學(xué)們要樹(shù)立學(xué)科信心、培養(yǎng)自學(xué)能力，加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鉆研，增強(qiáng)本領(lǐng)，提升社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。

謝院長(zhǎng)肯定了各班學(xué)委認(rèn)真準(zhǔn)備座談會(huì)發(fā)言，同時(shí)針對(duì)相關(guān)問(wèn)題和老師們的意見(jiàn)建議，提出了三點(diǎn)希望：一是希望盡快將同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)反饋給相關(guān)教學(xué)老師，不斷完善教學(xué)方法、提高教學(xué)效率和教學(xué)能力；二是希望班干部要做好表率和帶頭作用，管理好課堂紀(jì)律、督促同學(xué)們學(xué)習(xí)，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)；三是希望學(xué)習(xí)委員要發(fā)揮師生之間橋梁與紐帶作用，成為老師的得力助手。要及時(shí)反饋學(xué)習(xí)情況、助推師生互動(dòng)、營(yíng)造良好的課堂氛圍。

本次學(xué)委座談會(huì)的召開(kāi)，收集了學(xué)院在教風(fēng)學(xué)風(fēng)方面存在的問(wèn)題和建議，較大程度上拉近了師生之間的距離，也促進(jìn)了學(xué)委對(duì)自身工作的思考，進(jìn)一步的推進(jìn)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)。