守初心，凝愛心，打造精品課程云端戰(zhàn)“疫”
來源：未知 時(shí)間：2020-04-06
——記經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院黃慧化老師
2月5日，湖南省精品在線開放課程《新媒體營銷》第三期于學(xué)銀在線平臺(tái)正式開課。一個(gè)多月以來，云端課程不僅運(yùn)行順利，而且交出了漂亮的答卷。115所院校學(xué)員選修，14所院校選用，21名教師執(zhí)教，39個(gè)班級(jí)教學(xué)，2481名學(xué)生學(xué)習(xí)，117萬多頁面瀏覽，118次課程公告，8500余次互動(dòng)交流，這是截止3月18日《新媒體營銷》的當(dāng)期教學(xué)數(shù)據(jù)。這串令人驚喜的數(shù)字背后凝聚了課程負(fù)責(zé)人黃慧化副教授及其教學(xué)團(tuán)隊(duì)的良苦用心。
不忘初心，共享課程資源
自1月底，新型冠狀病毒肺炎疫情爆發(fā)以來，黃慧化雖然身處長沙，卻心系湖北，日夜?fàn)繏熘亦l(xiāng)人民的安危，奈何上不了戰(zhàn)役一線，心有余而力不足。當(dāng)獲知“延遲開學(xué)不停教、不停學(xué)”的消息，她異常激動(dòng)，雖然只是一名普通的共產(chǎn)黨員，扎根在平凡的教學(xué)崗位，但是時(shí)刻牢記教書育人、為人民服務(wù)、貢獻(xiàn)力量的使命，“共享課程資源，助力高校學(xué)子，打贏云端戰(zhàn)疫”的構(gòu)想在她的腦子里逐漸清晰起來。想到既做到，她和團(tuán)隊(duì)成員一起積極聯(lián)系超星技術(shù)人員，商討組建課程資源包，將課程所有電子資源統(tǒng)一打包分享。隨后，多省市教師對(duì)《新媒體營銷》課程資源予以高度認(rèn)可和評(píng)價(jià)。陜西青年職業(yè)學(xué)院的高老師發(fā)來信息說：“這學(xué)期新開了這門課程，覺得您的課程內(nèi)容設(shè)計(jì)非常好，實(shí)操性強(qiáng)，收獲很大！”內(nèi)蒙古商貿(mào)職業(yè)學(xué)院烏老師認(rèn)為“課程思路清晰，講解言簡意賅，透徹易懂”，并表達(dá)了選用課程資源的意愿。為了方便各省市教師的教學(xué)，最大化地發(fā)揮課程資源的效用，黃慧化主動(dòng)提出開放管理權(quán)限，對(duì)教師均不設(shè)限，以供師生自如地調(diào)配和使用。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和超星公司的大力支持與幫助下，武漢傳媒學(xué)院、武漢科技大學(xué)城市學(xué)院、武漢工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢商貿(mào)職業(yè)學(xué)院、武漢外語外事職業(yè)學(xué)院、韓山師范學(xué)院等14所學(xué)校采用本課程資源開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，涵蓋了市場營銷、汽車營銷、電子商務(wù)、國際商務(wù)、國際貿(mào)易、酒店管理等專業(yè)。此外，武漢工商學(xué)院、湖北理工學(xué)院、武漢音樂學(xué)院、武漢東湖學(xué)院、上海大學(xué)、浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)、成都大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、贛南師范學(xué)院、烏蘭察布職業(yè)學(xué)院等114所學(xué)校的學(xué)生選修了本門課程。
凝聚愛心，創(chuàng)意教學(xué)活動(dòng)
云端在線教學(xué)是對(duì)傳統(tǒng)“面授”教學(xué)模式的重大變革，突破時(shí)間和空間的限制，提供跨越時(shí)空的互動(dòng)交流平臺(tái)，在疫情防控期間是最佳的選擇。但同時(shí)，也對(duì)老師們提出了更高的要求，重新設(shè)計(jì)教學(xué)流程，創(chuàng)意教學(xué)活動(dòng)形式。這對(duì)習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)的老師來講，太難了。為此，黃慧化帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員通宵達(dá)旦，以閃電般的速度整理了整門課程的“在線學(xué)習(xí)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)”和各章節(jié)內(nèi)容的“學(xué)習(xí)任務(wù)單”，明確每次課的教學(xué)目標(biāo)，劃分知識(shí)點(diǎn)和重難點(diǎn)，組織教師活動(dòng)，布置學(xué)生活動(dòng)，真正踐行資源共享、貢獻(xiàn)力量的理念。
團(tuán)結(jié)同心，提升教學(xué)效果
教師們愛生如子，一心希望學(xué)生日有所得，學(xué)有所成。但是網(wǎng)課中難以顧及到每位同學(xué)，黃慧化和大家一起想出了兩個(gè)妙招。一是每個(gè)班設(shè)置小小助教，由優(yōu)秀的學(xué)生充當(dāng)助教，協(xié)助教師，及時(shí)、全面把控同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度和任務(wù)完成情況。二是采用結(jié)對(duì)子的方式，同學(xué)之間互幫互助，互相監(jiān)督和提升，取得了良好的效果。目前的超星后臺(tái)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，學(xué)生任務(wù)完成率均達(dá)到95%以上；教學(xué)過程中，每個(gè)學(xué)生注冊(cè)了屬于自己的微信公眾號(hào)，積極開展吸粉引流，理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，學(xué)生滿意度高。
