會計學院安全知識搶答賽決賽
來源：會計學院網(wǎng)文部 時間：2019-05-31
會計學院安全知識搶答賽決賽
由我校會計學院治保部組織開展的安全知識搶答賽決賽于2019年5月30日晚19:30在體育館舉行，參與此次比賽的對象主要為會計學院全體大一同學。此次安全知識競賽的目的在于通過知識競賽的形式，可以加深同學們對安全知識的了解，增強理論知識運用于實際生活的能力，通過此次活動，搭建同學們與學校安全問題的交流平臺，激發(fā)同學們的安全意識，提高自我保護能力。
此次安全知識搶答賽分三輪進行，三輪均采取按搶答器的方式搶答，答錯扣分答對加分。第一輪的比賽在無聲的硝煙中拉開了廝殺，18會計4班和18統(tǒng)會2班搶答激烈，其他兩個班級在壓力之下也發(fā)揮著潛力，奮力追趕，回答問題迅速準確率高，四隊的比分也是不相上下。
此次比賽會計學院治保部第一次與易班合作，在第一輪比賽結(jié)束后采取線上搶答的方式與在場觀眾互動，五輪答題機會答對送出精美禮品，并邀請保衛(wèi)處處長周政為同學的答案進行結(jié)合生活的解答。現(xiàn)場氛圍活躍，觀眾積極參與比賽的互動。
互動過后進行第二輪的比賽，四組通過上一輪的觀戰(zhàn)，第二輪的比賽進行的更為順暢，18會計八班的參賽選手以過硬的答題實力殺出一條血路，給其他三組造成了不小的壓力，第二輪在觀眾們的熱烈關(guān)注下結(jié)束。
迎著熱鬧的氣氛，治保部干事為比賽帶來了一首歌曲《逆光》。
第三輪比賽規(guī)則有所變動，此輪是將前兩輪取得前四成績的組集合起來，進行最后的總決賽。第三輪可謂為強強爭霸賽，四組實力都是安全知識比賽的佼佼者，四組參賽人員全神貫注于安全知識題目中，不放過一絲答對的機會，這是一場強大的速度與腦力較量。最終獲獎:18會計4班獲得一等獎，18統(tǒng)會2班獲得二等獎，18財管2班、18會計8班獲得三等獎。
第三輪結(jié)束，邀請石輝金書記上臺講話，書記對此次安全知識搶答賽進行了客觀精彩的點評，強調(diào)安全知識的重要性。并針對會計學院畢業(yè)生升本及考研進行講述，為臺下觀眾同學樹立學習的信心，鼓勵同學參加社會、學校實踐活動。
比賽結(jié)束，由周旭處長、石輝金書記、王小燕老師、高偉華老師為獲獎班級頒獎。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，加強安全知識教育是學校工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽為發(fā)展和維護校園、穩(wěn)定實際，引導(dǎo)大學生學習自護、自救知識，強化大學生安全的自我教育、自我管理提供知識支撐，相信在這樣的一次安全知識競賽過后，構(gòu)建校園安全環(huán)境行動將會更易實施。
此次安全知識搶答賽分三輪進行，三輪均采取按搶答器的方式搶答，答錯扣分答對加分。第一輪的比賽在無聲的硝煙中拉開了廝殺，18會計4班和18統(tǒng)會2班搶答激烈，其他兩個班級在壓力之下也發(fā)揮著潛力，奮力追趕，回答問題迅速準確率高，四隊的比分也是不相上下。
此次比賽會計學院治保部第一次與易班合作，在第一輪比賽結(jié)束后采取線上搶答的方式與在場觀眾互動，五輪答題機會答對送出精美禮品，并邀請保衛(wèi)處處長周政為同學的答案進行結(jié)合生活的解答。現(xiàn)場氛圍活躍，觀眾積極參與比賽的互動。
互動過后進行第二輪的比賽，四組通過上一輪的觀戰(zhàn)，第二輪的比賽進行的更為順暢，18會計八班的參賽選手以過硬的答題實力殺出一條血路，給其他三組造成了不小的壓力，第二輪在觀眾們的熱烈關(guān)注下結(jié)束。
迎著熱鬧的氣氛，治保部干事為比賽帶來了一首歌曲《逆光》。
第三輪比賽規(guī)則有所變動，此輪是將前兩輪取得前四成績的組集合起來，進行最后的總決賽。第三輪可謂為強強爭霸賽，四組實力都是安全知識比賽的佼佼者，四組參賽人員全神貫注于安全知識題目中，不放過一絲答對的機會，這是一場強大的速度與腦力較量。最終獲獎:18會計4班獲得一等獎，18統(tǒng)會2班獲得二等獎，18財管2班、18會計8班獲得三等獎。
第三輪結(jié)束，邀請石輝金書記上臺講話，書記對此次安全知識搶答賽進行了客觀精彩的點評，強調(diào)安全知識的重要性。并針對會計學院畢業(yè)生升本及考研進行講述，為臺下觀眾同學樹立學習的信心，鼓勵同學參加社會、學校實踐活動。
比賽結(jié)束，由周旭處長、石輝金書記、王小燕老師、高偉華老師為獲獎班級頒獎。
構(gòu)建和諧校園是構(gòu)建和諧社會的重要組成部分，加強安全知識教育是學校工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)建平安和些校園的重中之重。此次安全知識競賽為發(fā)展和維護校園、穩(wěn)定實際，引導(dǎo)大學生學習自護、自救知識，強化大學生安全的自我教育、自我管理提供知識支撐，相信在這樣的一次安全知識競賽過后，構(gòu)建校園安全環(huán)境行動將會更易實施。
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---會計學院網(wǎng)絡(luò)文化部
