為進(jìn)一步提高國家級財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)質(zhì)量和應(yīng)用效果,8月13-16日,作為主持單位之一的湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長李定珍、副院長易蘭華、教務(wù)處處長毛政珍、會計學(xué)院院長柳志等一行8人赴許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院參加2020年度國家級財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)研討交流會。本次研討交流會由許昌職業(yè)技術(shù)學(xué)院承辦,來自全國各地的24名專家及幾十名課程負(fù)責(zé)人出席了會議。
此次研討會,與會的資源庫各主持單位、課程參建單位,分別介紹了資源庫建設(shè)進(jìn)展情況,并就資源庫的內(nèi)涵、平臺設(shè)計思路、應(yīng)用推廣方案、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)與框架及建設(shè)過程中存在的問題進(jìn)行了深入溝通和分析探討,會議最終形成了事關(guān)推動國家級資源庫高質(zhì)量建設(shè)的8項決議,為財務(wù)管理專業(yè)國家教學(xué)資源庫科學(xué)建設(shè)提供了堅實的保障。
(交流會現(xiàn)場)
研討會上,李定珍院長作為國家級財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫主持人作了“國家社科基金課題申報”的主題發(fā)言。發(fā)言結(jié)合當(dāng)前財務(wù)管理資源庫的建設(shè)問題,探討如何更好地將教學(xué)資源庫建設(shè)與科學(xué)研究相結(jié)合,充分發(fā)揮二者的合力作用,形成“教學(xué)促科研、科研助教學(xué)”的良性循環(huán)局面,并對當(dāng)前職業(yè)教育發(fā)展中所面臨的各種困境及難題進(jìn)行了分析與總結(jié),提出新時代背景下教師不應(yīng)當(dāng)將教學(xué)與科研對立起來,應(yīng)當(dāng)學(xué)會從教學(xué)與課程建設(shè)中尋找科研“契機(jī)”,實現(xiàn)教學(xué)與科研的融會貫通。李定珍的發(fā)言引起了與會代表的熱烈反響,紛紛表示李院長的發(fā)言為資源庫課程的建設(shè)提供了思路與方法,并表示將李院長的教研理念貫穿在今后的資源庫課程的建設(shè)當(dāng)中。
(院長李定珍作主題發(fā)言)
據(jù)悉,近年來,湖南商務(wù)職院會計學(xué)院聚力重大項目的申報與建設(shè),先后入選2019年湖南省現(xiàn)代學(xué)徒制項目、教育部第二批1+X證書制度試點院校等,不斷深化教育教學(xué)改革,推動職業(yè)教育內(nèi)涵式發(fā)展,而財務(wù)管理專業(yè)教學(xué)資源庫于2019年被教育部立項為國家級職業(yè)教學(xué)資源庫,更是實現(xiàn)了該院在該類國家級重要建設(shè)項目中零的突破。
(交流會現(xiàn)場)