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      在2024年6月24日第十一屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽終審決賽上，曾鳴老師指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)?wèi){借《絡(luò)通田園﹣"絡(luò)"起智慧農(nóng)業(yè)，"通"向綠色未來》項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)獲得省級金獎。7月6日，曾鳴老師帶領(lǐng)學(xué)生在懷化市溆浦縣標(biāo)東垅村開展的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。7月28日，曾鳴老師又奔赴在前往湘西自治州農(nóng)村電子商務(wù)專業(yè)訪企拓崗的路上。在湖南商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的校園里，曾鳴老師就是這樣一位電子商務(wù)職教之路上的孺子牛，以二十余載的堅(jiān)守與奉獻(xiàn)，詮釋了電商職業(yè)教育領(lǐng)域深耕細(xì)作的探索，用自己的言行舉止，照亮了無數(shù)學(xué)生的成長之路。
      初心不改，矢志不渝的教育情懷
      自踏入教育行業(yè)的那一刻起，曾鳴老師便將自己的青春與熱血傾注于電子商務(wù)職業(yè)教育之中。2000年，學(xué)校率先設(shè)立電子商務(wù)專業(yè)，曾鳴老師成為電子商務(wù)專業(yè)的第一位老師。面對電商行業(yè)的日新月異，他始終保持著一顆初心，不斷探索電商職業(yè)教育與崗位實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。他堅(jiān)信，“課堂的主角應(yīng)該是學(xué)生，老師的作用是穿針引線。”這種以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，讓他在教壇上獨(dú)樹一幟，深受學(xué)生喜愛。在曾鳴老師的課堂上，沒有枯燥的理論灌輸，只有生動的案例分析和熱烈的討論交流。為了深入掌握電子商務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)前沒，他深入企業(yè)一線掛職學(xué)習(xí)，這一掛就是近十個年頭。通過厚積薄發(fā)，他以電子商務(wù)教練員的身份，激發(fā)學(xué)生的主動參與精神，鼓勵他們大膽表達(dá)自己的見解，引導(dǎo)學(xué)生在課堂里“破萬卷書”，在操作實(shí)踐中“行萬里路”。這種教學(xué)模式不僅極大地提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性，也為他們未來的職業(yè)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。2024年，曾鳴老師指導(dǎo)的學(xué)生團(tuán)隊(duì)獲得第十一屆“挑戰(zhàn)杯”湖南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽金獎就是最好的詮釋。       良師如明燈，照亮青年教師的成長之路
      作為一位資深教師，曾鳴老師深知青年教師的成長對于學(xué)院未來發(fā)展的重要性。因此，他常常利用自己的閑暇時(shí)間，與其他青年教師分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，鼓勵他們勇于創(chuàng)新，不斷提升自己的教學(xué)水平。在他的帶動下，越來越多的青年教師脫穎而出，成為了學(xué)院教學(xué)科研的中堅(jiān)力量。每年暑期，曾鳴老師總會帶領(lǐng)專業(yè)老師和學(xué)生深入企業(yè)一線，開展調(diào)研與實(shí)訓(xùn)，從2018年曾鳴老師結(jié)束掛職煅練回校合，他每年都到前往學(xué)生實(shí)訓(xùn)實(shí)訓(xùn)的一線指導(dǎo)學(xué)生。學(xué)生們通過實(shí)踐鍛煉，掌握了扎實(shí)過硬的操作技能，不但在職業(yè)技能大賽中屢屢斬獲大賽，還在每年的統(tǒng)招專升本中取得超過全省平均線2倍以上的好成績。這不僅是對曾鳴老師教學(xué)能力的肯定，更是對他的無私奉獻(xiàn)精神的最好詮釋。       產(chǎn)教融合，推動電商教育創(chuàng)新發(fā)展
曾鳴老師深知，職業(yè)教育必須與產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密結(jié)合，才能培養(yǎng)出符合市場需求的高素質(zhì)技能型人才。因此，他始終致力于推動產(chǎn)教融合、校企合作，積極與企業(yè)溝通合作，建立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生提供更多實(shí)踐鍛煉的機(jī)會。在他的努力下，電子商務(wù)學(xué)院先后與天貓、快樂購、水羊集團(tuán)、安克創(chuàng)新、Kilimall等多家知名企業(yè)建立了緊密的合作關(guān)系，共同開展“天貓新零售學(xué)徒班”、“巴拉巴拉學(xué)徒班” “水羊新媒學(xué)徒班” “Kilimall學(xué)徒班”等特色班級項(xiàng)目。這些項(xiàng)目的成功實(shí)施，不僅提升了學(xué)生的專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)，也為學(xué)院的產(chǎn)教融合育人模式贏得了廣泛贊譽(yù)。
      科研引領(lǐng)，為電商發(fā)展貢獻(xiàn)智慧
除了在教學(xué)上取得顯著成績外，曾鳴老師還積極參與科研活動，為電商行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧。他主導(dǎo)和參與了多項(xiàng)省級、國家級科研項(xiàng)目，撰寫了多部湖南省數(shù)字商務(wù)發(fā)展研究報(bào)告，為湖南乃至全國的電商產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了有力的理論支撐和實(shí)踐指導(dǎo)。此外，曾鳴老師在兼任湖南省供銷社湖南供銷電子商務(wù)股份有限公司總經(jīng)理，參與創(chuàng)辦了全國第一家供銷社農(nóng)村電子商務(wù)平臺——網(wǎng)上供銷社，為農(nóng)村電商的發(fā)展注入了新的活力。他的這些努力，不僅推動了我省電商行業(yè)的快速發(fā)展，也為湖南鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施貢獻(xiàn)了重要力量。
      曾鳴老師堅(jiān)守職業(yè)教育崗位二十四載，用自己的實(shí)際行動詮釋了電子商務(wù)職教之路上的孺子牛精神。他以無私的奉獻(xiàn)、不懈的追求和卓越的成就，贏得了師生們的廣泛贊譽(yù)和尊敬。在未來的日子里，我們相信曾鳴老師將繼續(xù)以堅(jiān)守之光照亮電商職教之路，為培養(yǎng)更多數(shù)字商務(wù)高素質(zhì)技能型人才貢獻(xiàn)自己的力量。