教育部關于舉辦第五屆中國“互聯網+” 大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的預通知
來源：未知 時間：2019-03-15
教育部關于舉辦第五屆中國“互聯網+”
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的預通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團
教育局，有關部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、
部省合建各高等學校：
為貫徹落實全國教育大會精神，深入落實習近平總書
記給中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢
之旅”大學生的重要回信精神，貫徹落實《國務院辦公廳
關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)
〔2015〕36 號）等文件要求，加快培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才，持
續(xù)激發(fā)學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，展示創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育成果，搭建
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目與社會資源對接平臺，定于 2019 年 3
月至 10 月舉辦第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大
賽。現將有關事項通知如下：
一、大賽主題
追逐夢想拼搏奮進永向前 勇立潮頭敢闖會創(chuàng)鑄華章
二、大賽目的與任務
以賽促學， 培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍。大賽旨在激發(fā)學生的
創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”生力軍；鼓勵廣
大青年扎根中國大地了解國情民情，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧
才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質，把激昂的青春夢融入偉
大的中國夢，努力成長為德才兼?zhèn)涞挠袨槿瞬拧?/span>
以賽促教， 探索 素質教育 新 途徑。 。把大賽作為深化創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，引導各地各高校主動服務國家
戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展，開展課程體系、教學方法、教師能力、
管理制度等方面的綜合改革。以大賽為牽引，帶動職業(yè)教
育、基礎教育深化教學改革，全面推進素質教育，切實提
高學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
以賽促創(chuàng)， 搭建成果 轉化 新平臺。推動賽事成果轉化和
產學研用緊密結合，促進“互聯網+”新業(yè)態(tài)形成，服務經
濟高質量發(fā)展。以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)，努力
形成高校畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新局面。
三、大賽總體安排
第五屆大賽將力爭做到“五個更”。 一是更全面，做強
高教版塊、做優(yōu)職教版塊、做大國際版塊、探索萌芽版塊，
探索形成各學段有機銜接的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育鏈條，實現區(qū)域、
學校、學生類型全覆蓋。 二是更國際，拓展國際賽道，深
化國際交流合作，深度融入全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)浪潮。 三是更中
國，以大賽為載體，推出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的中國經驗、中國
模式，提升我國高等教育的影響力、感召力、塑造力。 四
是更教育，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與思想政治教育、專業(yè)教育、
體育、美育、勞動教育緊密結合，構建德智體美勞“五育
平臺”，上好一堂最大的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課；深入開展“青年紅色
筑夢之旅”活動，上好一堂最大的國情思政課。 五是更創(chuàng)
新 ，廣泛開展大中學生創(chuàng)新活動，助推科研成果轉化應用，
服務國家創(chuàng)新發(fā)展。
第五屆大賽將舉辦“1+6”系列活動。“1”是主體賽事，
包括高教主賽道（詳見附件1）、“青年紅色筑夢之旅”賽道（詳
見附件2）、職教賽道（詳見附件3）、國際賽道（詳見附件4）
和萌芽版塊（詳見附件 5）。“6”是 6 項同期活動，包括“青
年紅色筑夢之旅”活動、“大學生創(chuàng)客秀”（大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)成
果展）、大賽優(yōu)秀項目對接巡展、對話2049 未來科技系列活動、
浙商文化體驗活動、聯合國教科文組織創(chuàng)業(yè)教育國際會議。
四、組織機構
本屆大賽由教育部、中央統戰(zhàn)部、中央網絡安全和信
息化委員會辦公室、國家發(fā)展和改革委員會、工業(yè)和信息
化部、人力資源和社會保障部、農業(yè)農村部、國家知識產
權局、中國科學院、中國工程院、國務院扶貧開發(fā)領導小
組辦公室、共青團中央和浙江省人民政府共同主辦，浙江
大學和杭州市人民政府承辦。
大賽設立組織委員會（簡稱大賽組委會），由教育部部
長陳寶生和浙江省省長袁家軍擔任主任，有關部門負責人
作為成員，負責大賽的組織實施。
大賽設立專家委員會，由中國工程院原常務副院長潘
云鶴擔任主任、國家知識產權局原局長田力普擔任副主任，
行業(yè)企業(yè)、投資機構、創(chuàng)業(yè)孵化機構、大學科技園、公益
組織、高校和科研院所專家作為成員，負責參賽項目的評
審工作，指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
大賽設立紀律與監(jiān)督委員會，對大賽組織評審工作、
協辦單位相關工作進行監(jiān)督，對違反大賽紀律的行為予以
處理。
大賽總決賽由中國建設銀行冠名支持，各地教育部門
可積極爭取中國建設銀行分支機構對省賽的贊助支持。大
賽由相關組織參與協辦（名單經大賽紀律與監(jiān)督委員會認
可后另發(fā)）。
各省（區(qū)、市）可根據實際成立相應的機構，開展本
地初賽和復賽的組織實施、項目評審和推薦等工作。
五、參賽項目要求
1.參賽項目能夠將移動互聯網、云計算、大數據、人
工智能、物聯網、下一代通訊技術等新一代信息技術與經
濟社會各領域緊密結合，培育新產品、新服務、新業(yè)態(tài)、
新模式；發(fā)揮互聯網在促進產業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化
深度融合中的作用，促進制造業(yè)、農業(yè)、能源、環(huán)保等產
業(yè)轉型升級；發(fā)揮互聯網在社會服務中的作用，創(chuàng)新網絡
化服務模式，促進互聯網與教育、醫(yī)療、交通、金融、消
費生活等深度融合（各賽道參賽項目類型詳見附件）。
2.參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，
項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽
項目不得侵犯他人知識產權；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技
術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權；抄襲、
盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)一經發(fā)現即刻喪
失參賽相關權利并自負一切法律責任。
3.參賽項目涉及他人知識產權的，報名時需提交完整
的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；
已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目，報名時需提交營業(yè)執(zhí)照
及統一社會信用代碼等相關復印件、單位概況、法定代表
人情況、股權結構等。參賽項目可提供當前財務數據、已
獲投資情況、帶動就業(yè)情況等相關證明材料。已獲投資（或
收入）1000 萬元以上的參賽項目，請在全國總決賽時提供
相應佐證材料。
4.參賽項目根據各賽道相應的要求，只能選擇一個符
合要求的賽道參賽。已獲往屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽各賽道金獎和銀獎的項目，不可報名
參加第五屆大賽。
5.各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建
設兵團教育局，各有關學校負責審核參賽對象資格。
六、比賽賽制
1.大賽采用校級初賽、省級復賽、全國總決賽三級賽
制（不含萌芽版塊）。校級初賽由各院校負責組織，省級復
賽由各省（區(qū)、市）負責組織，全國總決賽由各省（區(qū)、
市）按照大賽組委會確定的配額擇優(yōu)遴選推薦項目。大賽
組委會將綜合考慮各省（區(qū)、市）報名團隊數、參賽院校
數和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作情況等因素分配全國總決賽名額。
2.全國共產生 1200 個項目入圍全國總決賽（港澳臺地
區(qū)參賽名額單列），其中高教主賽道 600 個、“青年紅色筑
夢之旅”賽道 200 個、職教賽道 200 個、萌芽版塊 200 個。
此外，國際賽道產生 60 個項目進入全國總決賽現場比賽。
3.高教主賽道每所高校入選全國總決賽項目總數不超
過 4 個，“青年紅色筑夢之旅”賽道、職教賽道、國際賽道
（國內外雙學籍類）、萌芽版塊每所院校入選全國總決賽項
目各不超過 2 個。
七、賽程安排
1. 參賽報名（4 4- -5 5 月）。參賽團隊通過登錄“全國大學
生創(chuàng)業(yè)服務網”（cy.ncss.cn）或微信公眾號（名稱為“全
國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”或“中國‘互聯網+’大學生創(chuàng)新創(chuàng)
業(yè)大賽”）任一方式進行報名。報名系統開放時間為 2019
年 4 月 5 日，截止時間由各省（區(qū)、市）根據復賽安排自
行決定，但不得晚于 8 月 15 日。
2. 初賽復賽（6 6- -8 8 月）。各省（區(qū)、市）各院校登錄
cy.ncss.cn/gl/login 進行大賽管理和信息查看。省級管理
用戶使用大賽組委會統一分配的賬號進行登錄，校級賬號
由各省級管理用戶進行管理。初賽復賽的比賽環(huán)節(jié)、評審
方式等由各院校、各省（區(qū)、市）自行決定。各省（區(qū)、
市）在 8 月 31 日前完成省級復賽，遴選參加全國總決賽的
候選項目（推薦項目應有名次排序，供全國總決賽參考）。
3. 全國總決賽（1 10 0 月中下旬）。大賽專家委員會對入
圍全國總決賽項目進行網上評審，擇優(yōu)選拔項目進行現場
比賽，決出金獎、銀獎、銅獎。
大賽組委會將通過“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”為參賽
團隊提供項目展示、創(chuàng)業(yè)指導、投資對接等服務。各項目
團隊可以登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”查看相關信息。
各省（區(qū)、市）可以利用網站提供的資源，為參賽團隊做
好服務。各院校還可以通過騰訊微校平臺進行賽事宣傳
（weixiao.qq.com/shuangchuang），騰訊云將根據參賽團
隊的組別提供不同級別的免費云服務支持，給予項目激勵
和孵化指導。
八、評審規(guī)則
請登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”（cy.ncss.cn）查
看具體內容。
九、大賽獎項
大賽設金獎、銀獎、銅獎和各類單項獎；另設高校集體
獎、省市組織獎和優(yōu)秀導師獎（詳見附件）。
十、宣傳發(fā)動
各地各校要認真做好大賽的宣傳動員和組織工作。各
省（區(qū)、市）教育行政部門要做好統籌協調，高教、職教
和普教職能處室共同參與，組織做好省內比賽和項目推薦
工作。各校要認真組織動員團隊參賽，為在校生和畢業(yè)生
參與競賽提供必要的條件和支持，做好學校初賽組織工作。
鼓勵教師將科技成果產業(yè)化，帶領學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。根據情
況組織師生觀看大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)題材電影《當我們海闊天
空》，激勵更多學生了解“雙創(chuàng)”、投身“雙創(chuàng)”。
各地各校要堅持以賽促學、以賽促教、以賽促創(chuàng)，積
極推進學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和實踐，不斷提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才
培養(yǎng)水平，厚植“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”土壤,助力“雙創(chuàng)”
升級，為建設創(chuàng)新型國家提供源源不斷的人才智力支撐。
十一、大賽組委會聯系方式
1.大賽工作 QQ群為：460798492，請每個參賽省（區(qū)、
市）指定兩名工作人員加入該群，便于賽事工作溝通交流。
2.大賽組委會聯系人：
全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心 石錦澎
聯系電話：010-62111870，傳真：010-62111780
電子郵箱：jybdcw @chsi.com.cn
地址： 北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲 18 號大鐘寺中坤廣場
郵編：100098
浙江大學 張良 劉鵬
聯系電話：0571－88981829 88981236
傳真：0571－88981106
電子郵箱：[email protected]
地址：浙江省杭州市余杭塘路 866號
郵編：310058
教育部高等教育司綜合處 吳維東
聯系電話：010-66097850，傳真：010-66020758
電子郵箱：internetplus @ moe.edu.cn
地址：北京市西城區(qū)大木倉胡同 37號
郵編：100816
附件：1.第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
高教主賽道方案
2.第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
“青年紅色筑夢之旅”活動方案
3.第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
職教賽道方案
4.第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
國際賽道方案
5.第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
萌芽版塊方案
教育部
2019 年 3月 15日
附件 1
第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
為貫徹落實全國教育大會精神，深入落實習近平總書記
給中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之
旅”大學生的重要回信精神，貫徹落實《國務院辦公廳關于
深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》（國辦發(fā)
〔2015〕36 號）等文件要求，進一步深化高等教育綜合改革，
激發(fā)大學生的創(chuàng)造力，培養(yǎng)造就“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”生
力軍，大賽設高教主賽道，具體方案如下：
一、目標任務
把大賽作為深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的重要抓手，引導
各地各高校主動服務國家戰(zhàn)略和區(qū)域發(fā)展，積極開展課程
體系、教學方法、教師能力、管理制度等方面的綜合改革，
切實提高學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。推
動賽事成果轉化和產學研用緊密結合，促進“互聯網+”新
業(yè)態(tài)形成，服務經濟高質量發(fā)展。以創(chuàng)新引領創(chuàng)業(yè)、以創(chuàng)
業(yè)帶動就業(yè)，努力形成高校畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的新
局面。
二、參賽項目類型
參賽項目能夠將移動互聯網、云計算、大數據、人工
智能、物聯網、下一代通訊技術等新一代信息技術與經濟
社會各領域緊密結合，培育新產品、新服務、新業(yè)態(tài)、新
模式；發(fā)揮互聯網在促進產業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深
度融合中的作用，促進制造業(yè)、農業(yè)、能源、環(huán)保等產業(yè)
轉型升級；發(fā)揮互聯網在社會服務中的作用，創(chuàng)新網絡化
服務模式，促進互聯網與教育、醫(yī)療、交通、金融、消費
生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：
1.“互聯網+”現代農業(yè)，包括農林牧漁等；
2.“互聯網+”制造業(yè)，包括先進制造、智能硬件、工
業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等；
3.“互聯網+”信息技術服務，包括人工智能技術、物
聯網技術、網絡空間安全技術、大數據、云計算、工具軟
件、社交網絡、媒體門戶、企業(yè)服務、下一代通訊技術等；
4.“互聯網+”文化創(chuàng)意服務，包括廣播影視、設計服
務、文化藝術、旅游休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫
娛樂、體育競技等；
5.“互聯網+”社會服務，包括電子商務、消費生活、
金融、財經法務、房產家居、高效物流、教育培訓、醫(yī)療
健康、交通、人力資源服務等。
參賽項目不只限于“互聯網+”項目，鼓勵各類創(chuàng)新創(chuàng)
業(yè)項目參賽，根據行業(yè)背景選擇相應類型。
三、參賽項目要求
1.參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，
項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽
項目不得侵犯他人知識產權；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技
術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權；抄襲、
盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)一經發(fā)現即刻喪
失參賽相關權利并自負一切法律責任。
2.參賽項目涉及他人知識產權的，報名時需提交完整
的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；
已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目，報名時需提交營業(yè)執(zhí)照
及統一社會信用代碼等相關復印件、單位概況、法定代表
人情況、股權結構等。參賽項目可提供當前財務數據、已
獲投資情況、帶動就業(yè)情況等相關證明材料。已獲投資（或
收入）1000 萬元以上的參賽項目，請在全國總決賽時提供
相應佐證材料。
3.大賽以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊，
每個團隊的參賽成員不少于 3 人，須為項目的實際成員。
參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目，須為本團隊策劃或經營的項
目，不得借用他人項目參賽。
4.參賽項目根據各賽道相應的要求，只能選擇一個符
合要求的賽道參賽。已獲往屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽各賽道金獎和銀獎的項目，不可報名
參加第五屆大賽。
5.各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建
設兵團教育局，各有關學校負責審核參賽對象資格。
四、參賽組別和對象
根據參賽項目所處的創(chuàng)業(yè)階段、已獲投資情況和項目
特點，分為創(chuàng)意組、初創(chuàng)組、成長組、師生共創(chuàng)組。具體
參賽條件如下：
（一） 創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型
的產品原型或服務模式，在 2019 年 5 月 31 日（以下時間
均包含當日）前尚未完成工商登記注冊，并符合以下條件：
1.參賽申報人須為團隊負責人，須為普通高等學校在
校生（可為本專科生、研究生，不含在職生）。
2.高校教師科技成果轉化的參賽項目不能參加創(chuàng)意組
（科技成果的完成人、所有人中有參賽申報人的除外）。
（二） 初創(chuàng)組。參賽項目工商登記注冊未滿 3 年（2016
年 3 月 1 日后注冊），且獲機構或個人股權投資不超過 1 輪
次，并符合以下條件：
1.參賽申報人須為初創(chuàng)企業(yè)法人代表，須為普通高等
學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢
業(yè) 5 年以內的畢業(yè)生（2014 年之后畢業(yè)的本專科生、研究
生，不含在職生）。企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進
行變更的不予認可。
2.初創(chuàng)組項目的股權結構中，參賽企業(yè)法人代表的股
權不得少于 10%，參賽成員股權合計不得少于 1/3。
3.高校教師科技成果轉化的項目可以參加初創(chuàng)組，允
許將擁有科研成果的教師的股權與學生所持股權合并計
算，合并計算的股權不得少于 51%（學生團隊所持股權比例
不得低于 26%）。
（三） 成長組。參賽項目工商登記注冊 3 年以上（2016
年 3 月 1 日前注冊）；或工商登記注冊未滿 3 年（2016 年 3
月 1 日后注冊），獲機構或個人股權投資 2 輪次以上（含 2
輪次），并符合以下條件：
1.參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為普通高等學校
在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢業(yè) 5
年以內的畢業(yè)生（2014 年之后畢業(yè)的本專科生、研究生，
不含在職生）。企業(yè)法人代表在大賽通知發(fā)布之日后進行變
更的不予認可。
2.成長組項目的股權結構中，參賽企業(yè)法人代表的股
權不得少于 10%，參賽成員股權合計不得少于 1/3。
3. 高校教師科技成果轉化的項目可以參加成長組，允
許將擁有科研成果的教師的股權與學生所持股權合并計
算，合并計算的股權不得少于 51%（學生團隊所持股權比例
不得低于 26%）。
（四） 師生共創(chuàng)組。參賽項目中高校教師持股比例大
于學生持股比例的只能參加師生共創(chuàng)組，并符合以下條件：
1.參賽項目必須注冊成立公司，且公司注冊年限不超
過 5 年（2014 年 3 月 1 日后注冊），師生均可為公司法人代
表。
2.參賽申報人須為普通高等學校在校生（可為本專科
生、研究生，不含在職生），或畢業(yè) 5 年以內的畢業(yè)生（2014
年之后畢業(yè)的本專科生、研究生，不含在職生）。
3.參賽項目中的教師須為高校在編教師（2019 年 3 月
1 日前正式入職）。參賽項目的股權結構中，師生股權合并
計算不低于 51%，且學生參賽成員合計股份不低于 10%。
五、比賽賽制
大賽采用校級初賽、省級復賽、全國總決賽三級賽制。
校級初賽由各院校負責組織，省級復賽由各省（區(qū)、市）
負責組織，全國總決賽由各省（區(qū)、市）按照大賽組委會
確定的配額擇優(yōu)遴選推薦項目。大賽組委會將綜合考慮各
省（區(qū)、市）報名團隊數、參賽院校數和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工
作情況等因素分配全國總決賽名額。高教主賽道每所高校
入選全國總決賽項目總數不超過 4 個。
全國共產生 600 個項目入圍全國總決賽高教主賽道，
通過網上評審，產生 150 個項目進入全國總決賽現場比賽。
港澳臺地區(qū)參賽名額單列，通過網上評審，產生 20 個項目
進入總決賽現場比賽。
六、賽程安排
1. 參賽報名（4 4- -5 5 月）。參賽團隊通過登錄“全國大學
生創(chuàng)業(yè)服務網”（cy.ncss.cn）或微信公眾號（名稱為“全
國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”或“中國‘互聯網+’大學生創(chuàng)新創(chuàng)
業(yè)大賽”）任一方式進行報名。報名系統開放時間為 2019
年 4 月 5 日，截止時間由各省（區(qū)、市）根據復賽安排自
行決定，但不得晚于 8 月 15 日。
2. 初賽復賽（6 6- -8 8 月）。各省（區(qū)、市）各院校登錄
cy.ncss.cn/gl/login 進行大賽管理和信息查看。省級管理
用戶使用大賽組委會統一分配的賬號進行登錄，校級賬號
由各省級管理用戶進行管理。初賽復賽的比賽環(huán)節(jié)、評審
方式等由各院校、各省（區(qū)、市）自行決定。各省（區(qū)、
市）在 8 月 31 日前完成省級復賽，遴選參加全國總決賽的
候選項目（推薦項目應有名次排序，供全國總決賽參考）。
3. 全國總決賽（1 10 0 月中下旬）。大賽專家委員會對入
圍全國總決賽項目進行網上評審，擇優(yōu)選拔項目進行現場
比賽，決出金獎、銀獎、銅獎。
七、評審規(guī)則
請登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”（cy.ncss.cn）查
看具體內容。
八、獎項設置
高教主賽道設金獎 50 個、銀獎 100 個、銅獎 450 個。
另設港澳臺項目金獎 5 個、銀獎 15 個、銅獎另定；設最佳
創(chuàng)意獎、最具商業(yè)價值獎、最具人氣獎各 1 個；獲獎項目將
由組委會頒發(fā)獲獎證書，提供投融資對接、落地孵化等服務。
設高校集體獎 20 個、省市優(yōu)秀組織獎 10 個（與職教
賽道合并計算）和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師若干名。
九、其他
本附件所涉及條款的最終解釋權歸第五屆中國“互聯
網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會所有。
附件 2
第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
為深入落實習近平總書記給中國“互聯網+”大學生創(chuàng)
新創(chuàng)業(yè)大賽“青年紅色筑夢之旅”大學生重要回信精神，
教育部將在更大范圍、更高層次、更深程度上開展“青年
紅色筑夢之旅”活動，引導更多青年學生扎根中國大地了
解國情民情，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長智慧才干，在艱苦奮斗中
錘煉意志品質，為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)有理想、有
本領、有擔當的熱血青春力量。活動方案如下：
一、活動主題
紅色筑夢點亮人生 青春領航振興中華
二、主要目標
全面貫徹落實習近平總書記重要回信精神，持續(xù)推動
形成“延安一把火，全國一片紅”的發(fā)展態(tài)勢，弘揚開天
辟地的“紅船精神”，立足紅色傳承、立足實際需求、立足
強國建設，組織百萬名大學生參與“青年紅色筑夢之旅”
活動，深入革命老區(qū)、貧困地區(qū)和城鄉(xiāng)社區(qū)，接受思想洗
禮，助力精準扶貧、鄉(xiāng)村振興和社區(qū)治理，用創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的
生動實踐匯聚起民族復興的磅礴力量。
三、“青年紅色筑夢之旅”活動安排
1. 制定方案（9 2019 年 年 3 3 月）
各省（區(qū)、市）教育廳（教委）要制定本地 2019 年“青
年紅色筑夢之旅”活動方案。主動聯系當地政府農業(yè)、扶
貧、環(huán)保等有關部門，扎實做好鄉(xiāng)村振興、精準扶貧脫貧、
社區(qū)治理等方面的需求調研，跟蹤調研往年“青年紅色筑
夢之旅”活動項目進展情況。制定本地詳細活動方案，明
確活動時間、地點、規(guī)模、形式、支持條件等內容，并于 3
月底前報送大賽組委會（郵箱：internetplus @ moe.edu.cn）。
2. 啟動儀式（ 2019 9 年 年 5 5 月）
大賽組委會擬于 5 月在浙江嘉興舉辦 2019 年“青年紅
色筑夢之旅”活動全國啟動儀式。由各省（區(qū)、市）推薦
3-10 個項目參加啟動儀式（詳細安排另行通知）。
啟動儀式后，將在部分地區(qū)組織農產品銷售、環(huán)境保
護、旅游資源開發(fā)、文化創(chuàng)意等相關行業(yè)領域的全國性項
目對接活動，有意向承辦全國對接活動的省（區(qū)、市）可
在活動計劃日期一個月前向大賽組委會提出申請。
3. 活動報名（ 2019 9 年 年 4 4- -8 8 月）
各省（區(qū)、市）教育廳（教委）要積極挖掘本省優(yōu)質
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目參與活動，組織團隊登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)
服務網”（cy.ncss.cn）或微信公眾號（名稱為“全國大學
生創(chuàng)業(yè)服務網”或“中國‘互聯網+’大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽”）
進行報名，報名系統開放時間為 4 月 5 日至 8 月 15 日。
4. 組織實施（ 2019 9 年 年 4 4- -9 9 月）
各省（區(qū)、市）教育廳（教委）負責組織本地的“青
年紅色筑夢之旅”活動，做好需求對接、培訓、宣傳等工
作。組織理工、農林、醫(yī)學、師范、法律、人文社科等各
專業(yè)大學生以及企業(yè)家、投資人、社會工作者等，以“科
技中國小分隊”“健康中國小分隊”“幸福中國小分隊”“教
育中國小分隊”“法治中國小分隊”“形象中國小分隊”“政
策宣講小分隊”或項目團隊組團等形式，走進革命老區(qū)、
貧困地區(qū)、城鄉(xiāng)社區(qū)，從鄉(xiāng)村振興、精準扶貧、社區(qū)治理
等多個方面開展幫扶工作，推動當地經濟建設、政治建設、
文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，為全面建成小康社
會、加快推進社會主義現代化建設貢獻智慧。
高校要通過大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
專項經費、師生共創(chuàng)、校地協同等多種形式，努力實現項
目長期對接，并推出一批幫扶品牌項目和幫扶示范區(qū)，發(fā)
揮輻射帶動作用。要積極爭取相關部門、地方政府、行業(yè)
企業(yè)、公益機構、投資機構等各方支持，通過政策傾斜、
資金支持、設立公益基金等方式為活動提供保障。
5. 總結表彰（ 2019 9 年 年 9 9- -0 10 月）
各地各高校要及時做好經驗總結和成果宣傳，選樹優(yōu)
秀典型，舉辦優(yōu)秀團隊先進事跡報告會。組委會將在全國
總決賽期間舉辦“青年紅色筑夢之旅”成果展。
四、“青年紅色筑夢之旅”賽道
參加“青年紅色筑夢之旅”活動的項目，符合大賽參
賽要求的，可自主選擇參加大賽“青年紅色筑夢之旅”賽
道或其他賽道比賽（只能選擇參加一個賽道）。“青年紅色
筑夢之旅”賽道單列獎項、單獨設置評審指標，突出項目
的社會貢獻和公益價值。
（一） 參賽項目要求
1.參加“青年紅色筑夢之旅”賽道的項目要在推進革
命老區(qū)、貧困地區(qū)、城鄉(xiāng)社區(qū)經濟社會發(fā)展等方面有創(chuàng)新
性、實效性和可持續(xù)性。
2.參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，
項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽
項目不得侵犯他人知識產權；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技
術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權；抄襲、
盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)一經發(fā)現即刻喪
失參賽相關權利并自負一切法律責任。
3.參賽項目涉及他人知識產權的，報名時需提交完整
的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；
已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目，報名時需提交營業(yè)執(zhí)照
及統一社會信用代碼等相關復印件、單位概況、法定代表
人情況、股權結構等。參賽項目可提供當前財務數據、已
獲投資情況、帶動就業(yè)情況等相關證明材料。已獲投資（或
收入）1000 萬元以上的參賽項目，請在全國總決賽時提供
相應佐證材料。
4.以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊，每個
團隊的參賽成員不少于 3 人，須為項目的實際成員。參賽
團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目，須為本團隊策劃或經營的項目，
不得借用他人項目參賽。
5.已獲往屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國
總決賽各賽道金獎和銀獎項目，不可報名參加第五屆大賽。
（二） 參賽 組別和 對象
參加大賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的項目須為參加
“青年紅色筑夢之旅”活動的項目。根據項目性質和特點，
分為公益組、商業(yè)組。
1 1. . 公益組。參賽項目以社會價值為導向，在公益服務領
域具有較好的創(chuàng)意、產品或服務模式的創(chuàng)業(yè)計劃和實踐，并
符合以下條件：
（1）參賽申報主體為獨立的公益項目或者社會組織，
注冊或未注冊成立公益機構（或社會組織）的項目均可參賽。
（2）參賽申報人須為項目實際負責人，須為普通高等
學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢
業(yè) 5 年以內的畢業(yè)生（2014 年之后畢業(yè)的本專科生、研究
生，不含在職生）。
（3）師生共創(chuàng)的公益項目，若符合“青年紅色筑夢之
旅”賽道要求，可以參加該組。
2. 商業(yè)組。參賽項目以商業(yè)手段解決農業(yè)農村和城鄉(xiāng)
社區(qū)發(fā)展的痛點問題、助力精準扶貧和鄉(xiāng)村振興，實現經
濟價值和社會價值的融合，并符合以下條件：
（1）參賽申報人須為項目實際負責人，須為普通高等
學校在校生（可為本專科生、研究生，不含在職生），或畢
業(yè) 5 年以內的畢業(yè)生（2014 年之后畢業(yè)的本專科生、研究
生，不含在職生）。
（2）注冊或未注冊成立公司的項目均可參賽。已完成
工商登記注冊參賽項目的股權結構中，企業(yè)法人代表的股
權不得少于 10%，參賽成員股權合計不得少于 1/3。如已注
冊成立機構或公司，學生須為法人代表。
（3）師生共創(chuàng)的商業(yè)組項目只能參加高教主賽道，不
能報名參加“青年紅色筑夢之旅”賽道。
（ 三 ）比賽賽制
采用校級初賽、省級復賽、全國總決賽三級賽制。校
級初賽由各高校負責組織，省級復賽由各省（區(qū)、市）負
責組織，全國總決賽由各省（區(qū)、市）按照大賽組委會確
定的配額擇優(yōu)遴選推薦項目。大賽組委會將綜合考慮各省
（區(qū)、市）報名團隊數、參賽高校數和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作
情況等因素分配全國總決賽名額。每所高校入選全國總決
賽“青年紅色筑夢之旅”賽道的團隊總數不超過 2 個。
全國共產生 200 個項目入圍全國總決賽“青年紅色筑
夢之旅”賽道，通過網上評審，產生 60 個項目進入全國總
決賽現場比賽。
（四 ）賽程安排
1. 參賽報名（4 4- -5 5 月）。參賽團隊通過登錄“全國大學
生創(chuàng)業(yè)服務網”（cy.ncss.cn）或微信公眾號（名稱為“全
國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”或“中國‘互聯網+’大學生創(chuàng)新創(chuàng)
業(yè)大賽”）任一方式進行報名。報名系統開放時間為 2019
年 4 月 5 日，截止時間由各省（區(qū)、市）根據復賽安排自
行決定，但不得晚于 8 月 15 日。
2. 初賽復賽（6 6- -8 8 月）。各省（區(qū)、市）各院校登錄
cy.ncss.cn/gl/login 進行大賽管理和信息查看。省級管理
用戶使用大賽組委會統一分配的賬號進行登錄，校級賬號
由各省級管理用戶進行管理。初賽復賽的比賽環(huán)節(jié)、評審
方式等由各院校、各省（區(qū)、市）自行決定。各省（區(qū)、
市）在 8 月 31 日前完成省級復賽，遴選參加全國總決賽的
候選項目（推薦項目應有名次排序，供全國總決賽參考）。
3. 全國總決賽（1 10 0 月中下旬）。大賽專家委員會對入
圍全國總決賽項目進行網上評審，擇優(yōu)選拔項目進行現場
比賽，決出金獎、銀獎、銅獎。
（五 ）評審規(guī)則
請登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”（cy.ncss.cn）查
看具體內容。
（六 ） 獎項 設置
設“青年紅色筑夢之旅”賽道金獎 15 個、銀獎 45 個、
銅獎 140 個。設“鄉(xiāng)村振興獎”“精準扶貧獎”“網絡影
響力獎”等單項獎若干，獎勵對農村地區(qū)教育、科技、農
業(yè)、醫(yī)療、扶貧等方面有突出貢獻的項目。
設“青年紅色筑夢之旅”高校集體獎 20 個、省市優(yōu)秀
組織獎 8 個和優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師若干名。獲獎單位頒發(fā)獲
獎證書及獎牌。
六、工作要求
1.高度重視、精心組織。各省（區(qū)、市）教育廳（教
委）要高度重視，成立專項工作組，推動形成政府、企業(yè)、
社會聯動共推的機制，確保各項工作落到實處。
2.統籌資源、加強保障。各省（區(qū)、市）教育廳（教
委）要主動協調本地區(qū)扶貧辦和扶貧組織，制定針對創(chuàng)業(yè)
幫扶團隊的優(yōu)惠政策，整合對方資源,對活動予以支持。大
賽組委會成立“青年紅色筑夢之旅”獎勵基金，對實施效
果突出的項目給予支持。
3.廣泛宣傳、營造氛圍。各省（區(qū)、市）教育廳（教
委）要認真做好活動的宣傳工作，通過集中啟動、媒體傳
播，線上線下共同發(fā)力，全面展示各地各高校青年大學生
參與活動的生動實踐和良好精神風貌。
七、其他
本附件所涉及條款的最終解釋權歸第五屆中國“互聯
網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會所有。
附件 3
第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
職教賽道方案
為深入貫徹落實全國教育大會精神，進一步拓展中國
“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽功能，推動形成各學段有
機銜接的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育鏈條，持續(xù)壯大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生力軍，
第五屆大賽增設職教賽道，具體工作方案如下：
一、目標任務
落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》（國發(fā)〔2019〕4
號)有關要求，推進職業(yè)教育領域創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革，組織
學生開展就業(yè)型創(chuàng)業(yè)實踐，切實提高學生的創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)
業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)更多高素質勞動者和技術技
能人才。
二、參賽項目類型
參賽項目能夠將移動互聯網、云計算、大數據、人工
智能、物聯網、下一代通訊技術等新一代信息技術與經濟
社會各領域緊密結合，培育新產品、新服務、新業(yè)態(tài)、新
模式；發(fā)揮互聯網在促進產業(yè)升級以及信息化和工業(yè)化深
度融合中的作用，促進制造業(yè)、農業(yè)、能源、環(huán)保等產業(yè)
轉型升級；發(fā)揮互聯網在社會服務中的作用，創(chuàng)新網絡化
服務模式，促進互聯網與教育、醫(yī)療、健康、交通、金融、
消費生活等深度融合。參賽項目主要包括以下類型：
1.“互聯網+”現代農業(yè)，包括農林牧漁等；
2.“互聯網+”制造業(yè)，包括先進制造、智能硬件、工
業(yè)自動化、生物醫(yī)藥、節(jié)能環(huán)保、新材料、軍工等領域生
產加工、維護、服務；
3.“互聯網+”信息技術服務，包括人工智能技術、物
聯網技術、網絡空間安全技術、大數據、云計算、工具軟
件、社交網絡、媒體門戶、企業(yè)服務、下一代通訊技術等；
4.“互聯網+”文化創(chuàng)意服務，包括廣播影視、設計服
務、文化藝術、旅游休閑、藝術品交易、廣告會展、動漫
娛樂、體育競技等；
5.“互聯網+”社會服務，包括電子商務、消費生活、
家政服務、養(yǎng)老服務、食品安全、金融、財經法務、房產
家居、高效物流、教育培訓、健康服務、交通、社區(qū)服務
等。
參賽項目不只限于“互聯網+”項目，鼓勵各類創(chuàng)新創(chuàng)
業(yè)項目參賽，根據行業(yè)背景選擇相應類型。
三、參賽項目要求
1.參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，
項目立意應弘揚正能量，踐行社會主義核心價值觀。參賽
項目不得侵犯他人知識產權；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技
術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權；抄襲、
盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)一經發(fā)現即刻喪
失參賽相關權利并自負一切法律責任。
2.參賽項目涉及他人知識產權的，報名時需提交完整
的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；
已完成工商登記注冊的創(chuàng)業(yè)項目，報名時需提交營業(yè)執(zhí)照
及統一社會信用代碼等相關復印件、單位概況、法定代表
人情況、股權結構等。參賽項目可提供當前財務數據、已
獲投資情況、帶動就業(yè)情況等相關證明材料。已獲投資（或
收入）1000 萬元以上的參賽項目，請在全國總決賽時提供
相應佐證材料。
3.大賽以團隊為單位報名參賽。允許跨校組建團隊，
每個團隊的參賽成員不少于 3 人，須為項目的實際成員。
參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目，須為本團隊策劃或經營的項
目，不得借用他人項目參賽。
4.參賽項目根據各賽道相應的要求，只能選擇一個符
合要求的賽道參賽。已獲往屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新
創(chuàng)業(yè)大賽全國總決賽各賽道金獎和銀獎的項目，不可報名
參加第五屆大賽。
5.各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建
設兵團教育局，各有關學校負責審核參賽對象資格。
四、參賽組別和對象
職教賽道僅限職業(yè)院校（含高職高專、中職中專）院
校學生報名參賽。分為創(chuàng)意組與創(chuàng)業(yè)組，具體參賽條件如
下：
1 1. . 創(chuàng)意組。參賽項目具有較好的創(chuàng)意和較為成型的產
品原型或服務模式，在 2019 年 5 月 31 日（以下時間均包
含當日）前尚未完成工商登記注冊。參賽申報人須為團隊
負責人，須為職業(yè)院校的在校學生。
2 2. . 創(chuàng)業(yè)組。參賽項目在 2019 年 5 月 31 日前已完成工
商登記注冊，且公司注冊年限不超過 5 年（2014 年 3 月 1
日后注冊）。參賽申報人須為企業(yè)法人代表，須為職業(yè)院校
在校學生或畢業(yè) 5 年以內的畢業(yè)生（2014 年之后畢業(yè)）。企
業(yè)法人在大賽通知發(fā)布之日后進行變更的不予認可。創(chuàng)業(yè)
組已完成工商登記注冊參賽項目的股權結構中，企業(yè)法人
代表的股權不得少于 10%，參賽成員合計不得少于 1/3。
教師科技成果轉化的項目可以參加創(chuàng)業(yè)組（不能參加
創(chuàng)意組，科技成果的完成人、所有人中有參賽申報人的除
外），允許將擁有科研成果的教師的股權與學生所持股權合
并計算，合并計算的股權不得少于 51%（學生團隊所持股權
比例不得低于 26%）。教師持股比例大于學生團隊持股比例
的項目，只能參加高教主賽道師生共創(chuàng)組（詳見附件 1），
不能報名參加職教賽道。
五、比賽賽制
采用校級初賽、省級復賽、全國總決賽三級賽制。校
級初賽由各院校負責組織，省級復賽由各省（區(qū)、市）負
責組織，全國總決賽由各省（區(qū)、市）按照大賽組委會確
定的配額擇優(yōu)遴選推薦項目。大賽組委會將綜合考慮各省
（區(qū)、市）報名團隊數、參賽學校數和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作
情況等因素分配全國總決賽名額。每所院校入選全國總決
賽職教賽道的團隊總數不超過 2 個。
職教賽道共產生 200 個項目入圍全國總決賽，通過網
上評審，產生 60 個項目進入全國總決賽現場比賽。
六、賽程安排
各省（區(qū)、市）要成立有職業(yè)教育部門參與的職教賽道
工作小組，推進以下各階段的賽事組織工作：
1. 參賽報名（4 4- -5 5 月）。參賽團隊通過登錄“全國大學
生創(chuàng)業(yè)服務網”（cy.ncss.cn）或微信公眾號（名稱為“全
國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”或“中國‘互聯網+’大學生創(chuàng)新創(chuàng)
業(yè)大賽”）任一方式進行報名。報名系統開放時間為 2019
年 4 月 5 日，截止時間由各省（區(qū)、市）根據復賽安排自行
決定，但不得晚于 8 月 15 日。
2. 初賽復賽（6 6- -8 8 月）。各省（區(qū)、市）各院校登錄
cy.ncss.cn/gl/login 進行大賽管理和信息查看。省級管理
用戶使用大賽組委會統一分配的賬號進行登錄，校級賬號
由各省級管理用戶進行管理。初賽復賽的比賽環(huán)節(jié)、評審
方式等由各院校、各省（區(qū)、市）自行決定。各省（區(qū)、
市）在 8 月 31 日前完成省級復賽，遴選參加全國總決賽的
候選項目（推薦項目應有名次排序，供全國總決賽參考）。
3. 全國總決賽（0 10 月中下旬）。大賽專家委員會對入
圍全國總決賽項目進行網上評審，擇優(yōu)選拔項目進行現場
比賽，決出金獎、銀獎、銅獎。
各省（區(qū)、市）職教賽道專項工作組要認真研究，擬
定本地職教賽道工作方案，嚴格審核參賽對象資格。要統
籌各方資源，為參賽團隊提供項目展示、創(chuàng)業(yè)指導、投資
對接、孵化落地等服務，推動形成政府、企業(yè)、社會聯動
共推的機制，確保各項工作落到實處。
七、評審規(guī)則
請登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”（cy.ncss.cn）查
看具體內容。
八、獎項設置
職教賽道設金獎 15 個、銀獎 45 個、銅獎 140 個，獲
獎項目將由組委會頒發(fā)獲獎證書，提供投融資對接、落地
孵化等服務。
設院校集體獎 20 個、省市優(yōu)秀組織獎 10 個（與高教
主賽道合并計算），優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師若干名。獲獎單位頒
發(fā)證書及獎牌。
九、其他
本附件所涉及條款的最終解釋權歸第五屆中國“互聯
網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會所有。
附件 4
第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
國際賽道方案
為進一步激發(fā)大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)熱情，促進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
國際融合發(fā)展，推動投資、市場等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相關資源要素
共享，搭建各國大學生攜手解決全球共同挑戰(zhàn)的合作交流
平臺，進一步擴大中國教育對外開放，深化中外人文交流，
由中華人民共和國教育部主辦的第五屆中國“互聯網+”大
學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽于 2019 年 3 月至 10 月舉辦，大賽設立
國際賽道，具體方案如下：
一、背景與宗旨
中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽自 2015 年起已成
功舉辦了四屆，逐步成長為全球參賽規(guī)模最大的大學生創(chuàng)
新創(chuàng)業(yè)比賽。2018 年舉辦的第四屆大賽共有中國大陸 2278
所高等學校、港澳臺地區(qū) 33 所高等學校和來自 50 個國家
和地區(qū)的高等學校，總計超過 265 萬名大學生報名參賽，
參賽項目超過 64 萬個。大賽期間超過 1000 位中外投資人、
企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)孵化器導師、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育專家參與評選和
指導工作。一大批優(yōu)質項目脫穎而出，獲得了更廣泛的市
場知名度，以更好的估值和更快的速度獲得投資。
第五屆大賽國際賽道邀請全球創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀青年一同
參與這一盛事，匯聚創(chuàng)新思維、凝聚創(chuàng)業(yè)勇氣，同場競技、
交流協作、共同成長。
二、參賽項目要求
1.參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息；
參賽項目不得侵犯他人知識產權；所涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專
利技術、資源等必須擁有清晰合法的知識產權或物權；抄
襲、盜用、提供虛假材料或違反相關法律法規(guī)一經發(fā)現即
刻喪失參賽相關權利并自負一切法律責任。
2.參賽項目涉及他人知識產權的，報名時需提交完整
的具有法律效力的所有人書面授權許可書、專利證書等；
已完成公司注冊的創(chuàng)業(yè)項目，報名時需提交單位概況、法
定代表人情況、股權結構、其他相關證明文件復印件等。
參賽項目可提供當前財務數據、已獲投資情況、帶動就業(yè)
情況、生態(tài)貢獻情況等相關證明材料。已獲投資（或收入）
1000 萬元以上的參賽項目，建議提供相應佐證材料。
3.大賽以團隊為單位報名參賽。允許跨校、跨國組建
團隊，每個團隊的參賽成員不少于 2 人，須為項目的實際
成員。參賽團隊所報參賽創(chuàng)業(yè)項目，須為本團隊策劃或經
營的項目，不得借用他人項目參賽。團隊負責人的學籍所
在校為申報學校。
4.鼓勵中國各高校推薦本校外國留學生、海外校友、
國外合作高校師生參賽。參賽項目團隊負責人如果同時具
備國際和國內雙學籍，可以同時代表國內外兩個高校參賽，
獎項可以由國內外兩個高校同時獲得。
5.已獲往屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽全國
總決賽各賽道金獎和銀獎的項目，不可報名參加本屆大賽
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國際賽道的商業(yè)企業(yè)組和社會企業(yè)組，可報名參加命題組
賽事。
三、參賽對象和組別
參賽項目學生成員須為中華人民共和國教育部正式認
可的國外普通高等學校（參見教育部教育涉外監(jiān)管信息網
http://www.jsj.edu.cn/）18 歲以上的在校生或畢業(yè) 5 年
以內的畢業(yè)生（2014 年之后畢業(yè)）。根據項目性質和類別，
分為商業(yè)企業(yè)組、社會企業(yè)組、命題組。參賽條件如下：
1. 商業(yè)企業(yè)組。參賽項目具有較新的創(chuàng)意、技術、產
品、商業(yè)模式等，有明確的創(chuàng)業(yè)計劃，尚未注冊公司或已
注冊公司的創(chuàng)業(yè)項目均可參賽。已注冊公司的，參賽企業(yè)
法人代表的股權不得少于 10%，參賽成員股權合計不得少于
1/3。
2. 社會企業(yè)組。參賽項目以商業(yè)手段解決社會問題，
形成正向、良性、可持續(xù)運行模式，服務于鄉(xiāng)村振興、社
區(qū)發(fā)展、弱勢群體、或以增益可持續(xù)發(fā)展為宗旨和首要目
標，并有機制保證其社會目標穩(wěn)定。其社會影響力與市場
成果是清晰、可測量的。
社會企業(yè)組項目要求以工商企業(yè)類為主，以利于引入
社會影響力投資推動社會企業(yè)發(fā)展；尚未注冊公司或已注
冊公司的社會企業(yè)項目均可參賽。已注冊公司的，參賽企
業(yè)法人代表的股權不得少于 10%，參賽成員股權合計不得少
于 1/3。
3. 命題組。持續(xù)征集全球大型企業(yè)、政府機構、公益
機構等就自身發(fā)展或社會共性問題設立參賽題目。符合參
賽條件的個人、團隊、企業(yè)均可參賽，包括已獲往屆大賽
國際賽道金銀獎的項目或公司，可同時參與多個命題。
鼓勵師生共創(chuàng)項目，即可由在校老師和符合參賽條件
的學生共同組隊參賽，團隊負責人須由符合參賽條件的學
生擔任，允許將擁有科研成果的教師的股權與學生所持股
權合并計算，合并計算的股權不得少于 51%，且學生參賽成
員合計股份不低于 10%。
四、比賽賽制 和獎項設置
采用合辦賽伙伴或大賽組委會進行初賽、網絡復賽和
現場總決賽三級賽制。通過網絡評審，從所有申報項目中
遴選出銅獎項目（不超過 300 個），并在其中評選出 60 個
優(yōu)勝項目參加現場總決賽。國內外雙學籍類高校入選總決
賽項目總數不超過 2 個。現場總決賽設金獎 15 個，銀獎 45
個，由大賽組委會頒發(fā)獲獎證書，無參賽獎金。
命題組由大賽組委會征集選定的命題方提供參賽題目
和評審標準，命題方和大賽組委會共同組織評審專家進行
網絡初審和現場終審。命題組設立獎金，進入現場終審的
團隊數量和獎金數額由命題方確定，并與命題同時公布。
命題將在“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”（cy.ncss.cn）和全
球青年創(chuàng)新領袖共同體促進會官網（www.pilcchina.org）
另行公布。
國際賽道設置組織、宣傳獎，鼓勵對參賽項目組織或
宣傳做出突出貢獻的機構或個人，頒發(fā)證書及獎牌。
五、參賽報名
1.參賽團隊可通過登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務網”
（cy.ncss.cn）或全球青年創(chuàng)新領袖共同體促進會官網
（www.pilcchina.org）進行參賽注冊。報名系統開放時間
為北京時間 2019 年 4 月 15 日，截止時間為北京時間 2019
年 7 月 31 日。
2.所有參賽材料和現場答辯統一使用英語，必須提供
項目說明 PPT，另外還可提交 PDF、Word 版的商業(yè)計劃書或
1 分鐘視頻作為輔助資料。
3.大賽組委會將為參加現場總決賽的團隊提供 1 至 2
人的參賽國際旅費和參賽期間本地食宿。
本次大賽將于 2019 年 3 月正式啟動，10 月在杭州舉行
現場總決賽和頒獎儀式。
六、評審規(guī)則
評審規(guī)則和相關說明請登錄“全國大學生創(chuàng)業(yè)服務
網”（cy.ncss.cn）或全球青年創(chuàng)新領袖共同體促進會官
網（www.pilcchina.org）查看具體內容。
七、其他
大賽設立組織委員會、專家委員會和紀律與監(jiān)督委員
會。國際賽道由全球青年創(chuàng)新領袖共同體促進會（PILC）
協辦，騰訊公司等贊助支持，并面向全球招募合作伙伴。
本附件所涉及條款的最終解釋權歸中國“互聯網+”
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會所有。
八、聯系方式
全球青年創(chuàng)新領袖共同體促進會（ PILC ） 黃徐穎
聯系電話：0086-15600745333
電子郵箱：[email protected]
地址： 北京市海淀區(qū)清華科技園科技大廈 A 座 705 室
郵編：100080
全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心 石錦澎
聯系電話：0086-18368806231
電子郵箱：[email protected]
地址： 北京市海淀區(qū)北三環(huán)西路甲 18 號大鐘寺中坤廣場
郵編：100098
浙江大學國際合作與交流處 徐瑩
聯系電話：0086-13386539581
電子郵箱：[email protected]
地址：浙江省杭州市余杭塘路 866 號
郵編：310058
教育部高等教育司綜合處 吳維東
聯系電話：0086-10-66097850
電子郵箱：[email protected]
地址：北京市西城區(qū)大木倉胡同 37 號
郵編：100816
附件 5
第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
萌芽版塊方案
第五屆中國“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽
萌芽版塊方案
為深入貫徹落實全國教育大會精神，進一步拓展中國
“互聯網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽功能，推動形成各學段有
機銜接的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育鏈條，發(fā)現和培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)后備人
才，第五屆大賽增設萌芽版塊，具體工作方案如下：
一、工作目標
推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質教育，探索基礎教育階段創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)
教育的新模式，引導中學生開展科技創(chuàng)新、發(fā)明創(chuàng)造、社
會實踐等創(chuàng)新性實踐活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、激發(fā)創(chuàng)新思維、
享受創(chuàng)造樂趣、提升創(chuàng)新能力。
二、參與對象
普通高級中學在校學生可參加第五屆大賽萌芽版塊有
關活動。鼓勵學生以團隊為單位參加，允許跨校組建團隊。
三、項目推薦
1.由各省（區(qū)、市）從已有各類中學生賽事（教育部
正式公布認可的競賽）獲獎項目中擇優(yōu)推薦。推薦項目或
作品應緊密結合學習、生活和社會實踐，能創(chuàng)造性地解決
問題或提供解決思路，具有可預見的應用性與成長性。
2.共推薦200個萌芽版塊優(yōu)秀項目參加全國總決賽（各
省市推薦名額另行發(fā)布）。由大賽組委會評定約 60 個項目
在總決賽現場比賽進行展示交流。每所學校入選全國總決
賽萌芽版塊的團隊總數不超過 2 個。
3.參賽項目須真實、健康、合法，無任何不良信息，
不得借用他人項目參賽。項目立意應弘揚正能量，踐行社
會主義核心價值觀。參賽項目不得侵犯他人知識產權；所
涉及的發(fā)明創(chuàng)造、專利技術、資源等必須擁有清晰合法的
知識產權或物權；抄襲、盜用、提供虛假材料或違反相關
法律法規(guī)一經發(fā)現即刻喪失參賽相關權利。
四、工作安排
各省（區(qū)、市）要成立有基礎教育部門參與的大賽萌芽
版塊工作小組，認真研究并制定工作方案，推進以下各階段
的賽事組織工作：
1.項目遴選（3-8 月）。各省（區(qū)、市）要做好本地優(yōu)
秀創(chuàng)新項目的遴選工作，遴選環(huán)節(jié)和方式等可自行決定。
2.項目推薦（8 月）。請各省（區(qū)、市）于 8 月 31 日前，
向大賽組委會報送參加全國總決賽的萌芽版塊候選項目。
3.全國總決賽（9-10 月）。大賽專家委員會對各省（區(qū)、
市）推薦的項目進行遴選，確定最終現場展示項目，在 10
月全國總決賽現場比賽期間進行展示交流。
五、獎項設置
萌芽版塊設 20個創(chuàng)新潛力獎和單項獎若干個。設萌芽
版塊集體獎 20個，優(yōu)秀創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師若干名。
六、其他
本附件所涉及條款的最終解釋權歸第五屆中國“互聯
網+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽組委會所有。
